重視教育
杭州電子科技大學（以下簡稱“杭電”）是一所以電子信息技術為(wei) 特色的浙江省重點大學。由於(yu) “工業(ye) 4.0”和“中國製造2025”戰略帶來的機遇，杭電為(wei) 浙江省本地經濟和社會(hui) 發展做出了重要貢獻。為(wei) 了加快專(zhuan) 業(ye) 綜合改革、培養(yang) 人才並加強技術合作，杭電機械工程學院決(jue) 定進一步推動產(chan) 學研合作。

產(chan) 品生命周期管理（PLM）專(zhuan) 家Siemens PLM Software 推出了一項十分出色的產(chan) 學專(zhuan) 業(ye) 綜合改革項目。該項目旨在支持相關(guan) 領域開展綜合改革，打造一係列教學資料，促進相關(guan) 院係通過校企合作重構教學內(nei) 容，優(you) 化課程體(ti) 係，提升教學質量。該項目對中國所有高等院校的機械和電氣工程以及所有相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學生開放。

Siemens PLM Software 進入中國市場以來，一向高度重視與(yu) 高等教育機構的合作，並且已與(yu) 眾(zhong) 多機構建立了出色的合作關(guan) 係。Siemens PLM Software 與(yu) 杭電之間的合作所采用的係統全麵，實施速度快，效果顯著。

產(chan) 學目標一致，合作水到渠成
該改革項目由Siemens LTD., China 與(yu) 中國教育部於(yu) 2013 年聯合推出。

杭州電子科技大學機械工程學院院長陳國金說，“杭電選擇Siemens PLM Software 作為(wei) 合作夥(huo) 伴，看重的是Siemens PLM Software 雄厚的技術實力和出色的產(chan) 品。”Siemens PLM Software 連續多年被全球著名的獨立PLM 谘詢與(yu) 研究機構CIMdata 評為(wei) 中國CAD 和數字化製造領域更佳PLM 解決(jue) 方案 供應商。

此外，Siemens PLM Software 也是工業(ye) 4.0（工業(ye) 化第四階段）的先行實踐者。

陳院長表示，“Siemens PLM Software 不僅(jin) 技術先進，而且引領潮流，已得到了中國企業(ye) 用戶的廣泛認可，在中國企業(ye) 界有著非常重要的地位。”

高等教育機構的更終目的是為(wei) 企業(ye) 培養(yang) 工程人才。杭電堅持以“夯實理論基礎、注重知識複合、突出能力素質培養(yang) ”作為(wei) 辦學宗旨，把培養(yang) 學生在關(guan) 鍵製造與(yu) 工程應用領域的實際工作能力放在首位。從(cong) 這個(ge) 角度來講，杭電與(yu) Siemens PLM Software 有著共同的目標：為(wei) 企業(ye) 培養(yang) 高質量工程人才。產(chan) 學雙方目標一致，合作自然水到渠成。

項目啟動之初，杭電應用了Siemens PLM Software 的NX™ 和Teamcenter® 軟件。自2014 年開始，Siemens PLM Software 還提供了一套工業(ye) 4.0 智能工廠實驗室技術解決(jue) 方案。杭電已在工科類學生金工實習(xi) 階段全麵進行了NX 軟件的應用培訓。到2015 年下半年，Siemens PLM Software 還將在相關(guan) 課程中講授NX 和Teamcenter，並鼓勵學生參加認證考試。隨著項目的逐步實施，將陸續推出更多的教學體(ti) 驗與(yu) 實踐活動。如有需要，還將對項目進行調整，作為(wei) 持續改善計劃的一部分。

全力支持
Siemens PLM Software 的解決(jue) 方案能支持學生4 年學習(xi) 過程不斷線，教學工作也將按照項目實施的節奏逐步展開。第一年，通過智能工廠實驗係統，讓學生了解未來工廠的全貌；第二年，在機械CAD/CAM 課程中學習(xi) NX 和Teamcenter 軟件，掌握產(chan) 品設計方法和製造工程的信息化管理以及機電一體(ti) 化設計。第三年，在自動化製造係統課程中學習(xi) Teamcenter 軟件，強化產(chan) 品數據管理（PDM）知識，更全麵、深入地了解產(chan) 品生命周期管理。第四年，進行NX 軟件、機電一體(ti) 化設計平台和Teamcenter 軟件的強化訓練，結合智能工廠實驗係統，讓學生全麵了解工業(ye) 4.0，掌握相關(guan) 設計、製造和管理方法。

作為(wei) 綜合教育項目的一部分，西門子不僅(jin) 提供了NX、Teamcenter 軟件以及數字企業(ye) 軟件套裝（西門子基於(yu) 工業(ye) 4.0 要求而提出的技術方案），還提供了師資培訓和優(you) 質技術人員講座等全方位的支持服務。

杭電參與(yu) 項目授課的教師都經過了Siemens PLM Software 的正式培訓和認證。2014 年杭電機械工程學院派出第一期11 名任課教師前往上海參加了NX 培訓。通過考試並取得資格證書(shu) 之後，他們(men) 便為(wei) 開設NX 相關(guan) 綜合產(chan) 品開發課程做好了準備。2014 年下半年杭電機械工程學院再次派出2 位教師前往上海Siemens PLM Software 參加為(wei) 期半年的培訓，主要學習(xi) Teamcenter 和機電一體(ti) 化課程，為(wei) 更加深入地開展PLM 和機電一體(ti) 化課程教學做好了準備。

培養(yang) 未來的出色工程師
Siemens PLM Software 與(yu) 杭電之間的此次合作項目不同於(yu) 尋常的產(chan) 學合作項目。本次項目合作超出了單一的軟件產(chan) 品，擴展到了集成平台的係統開發。基於(yu) PLM 軟件包開發了工業(ye) 4.0 智能工廠實驗係統，目的就是為(wei) 了培養(yang) 具有出色的工業(ye) 化和信息化知識、能夠駕馭未來智能化製造發展方向的出色工程師，將杭電機械工程學院打造成為(wei) 出色工程師的培養(yang) 高地。

A智能工廠可以提供生動直觀的體(ti) 驗，能夠讓沒有任何實踐經驗的學生全麵了解未來工業(ye) 生產(chan) 和服務的大局，加快掌握工業(ye) 4.0 智能製造技術。

陳院長說，“在智能工廠實驗係統的開發過程中，Siemens PLM Software 的解決(jue) 方案起到了關(guan) 鍵的作用，這也是學校選擇Siemens PLM Software 的PLM 解決(jue) 方案的初衷。

基於(yu) 工業(ye) 4.0 的軟件、硬件、大數據雲(yun) 計算和網絡通信的智能工廠綜合實驗係統由兩(liang) 部分組成。第一部分是以產(chan) 品規劃、設計、製造、服務為(wei) 特征的產(chan) 品生命周期管理，直接采用Siemens PLM Software 的PLM 解決(jue) 方案；第二部分是基於(yu) 大數據、雲(yun) 計算和互聯網的數字化工廠，結合各種信息技術進行柔性製造和物流控製，利用西門子的製造執行係統SIMATIC IT 和全集成自動化解決(jue) 方案（TIA），實現信息無縫互聯。

陳院長非常看好這套軟硬件集成的智能化教學實踐平台。他認為(wei) 這是一套個(ge) 性化定製、地方行業(ye) 特色明顯、具有混裝功能的實驗係統，能實現從(cong) APP 客戶端下訂單、數字化設計、網絡協同製造、現代化包裝及物流等智能工廠工作流程；對實施“中國製造2025”戰略，通過工業(ye) 化和信息化深度融合，加快推進中國從(cong) 製造大國向製造強國轉型，加快推進浙江省由“裝備製造大省”向“裝備製造強省”轉變等，都具有重大的意義(yi) 。

“巨大成功”
項目的效果逐步在教學過程中顯現出來，參與(yu) 該項目的老師和學生都認為(wei) 這是一項巨大成功。

據陳院長介紹，Siemens PLM Software 一直非常重視這次合作，到學校來訪問的公司高管數量充分說明了這一點。2014 年，杭電與(yu) Siemens PLM Software 簽署了戰略合作協議。之後，Siemens PLM Software 派出一支技術團隊，協助杭電機械工程學院聯合企業(ye) 共同開發汽車輪轂軸承智能裝配實驗係統，確保快速搭建完善的教學實踐平台係統。在實驗係統的開發過程中，技術團隊先後6次進行企業(ye) 調研，與(yu) 老師們(men) 共同部署計劃的實施。

院校領導高度重視該合作項目，並給予了大力支持。機械工程學院和實驗設備處全程參與(yu) 了項目的實施過程。杭電方麵嚴(yan) 格按照合作計劃，順利完成了下列項目工作：NX 軟件和Teamcenter 軟件的教學；派任課老師參加專(zhuan) 業(ye) 培訓並到特定的企業(ye) 參與(yu) 實踐鍛煉；修訂教學計劃和教學大綱；設計實驗並編寫(xie) 實驗指導書(shu) 等等。

“我們(men) 相信，在Siemens PLM Software 技術人員的努力下和杭電師生的配合下，基於(yu) 工業(ye) 4.0 的智能工廠實驗係統終將帶給我們(men) 超出預期的驚喜，”陳院長如是說。