虛實融合數字化示教線

業(ye) 務介紹

業(ye) 務介紹

圍繞建設先進智能製造技術實訓基地和針對智能製造人才培養(yang) 的目標，引入數字化工廠領域成熟的經驗和能力，將全麵體(ti) 現數字化雙胞胎（Digital Twin）的驗證即生產(chan) ，實體(ti) 即數據兩(liang) 大核心理念，既涵蓋虛擬的軟件部分，又包含實體(ti) 的生產(chan) 線。構建涵蓋整個(ge) 工業(ye) 價(jia) 值鏈的物理產(chan) 線和虛擬仿真場景，從(cong) 產(chan) 品設計、生產(chan) 規劃、工藝設計、仿真驗證、工業(ye) 工程、生產(chan) 製造等各個(ge) 環節打造一致的、無縫的虛擬仿真平台，形成基於(yu) 模型的虛擬企業(ye) 和基於(yu) 自動化技術的現實企業(ye) 鏡像。

核心價值
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數字孿生體係
數字孿生體係

引入西門子在數字化工廠領域成熟的經驗和能力，建設數字孿生智能示教線，搭建全麵係統的數字孿生教學體(ti) 係。

基於工業實踐
基於工業實踐

結合工業(ye) 企業(ye) 實際產(chan) 品工藝及設備設施，模擬實際工廠的加工生產(chan) 情況，更深入的進行數字化產(chan) 教融合。

模塊化崗位實訓
模塊化崗位實訓

對應學院專(zhuan) 業(ye) 要求，建設支撐模塊化教學需要的資源設施，實現模塊教學與(yu) 崗位有效對接。

多學科交叉
多學科交叉

融入機械、電氣、自動化、機器人、數控加工、數字化設計、仿真驗證、運營管理、物聯網、雲(yun) 平台、大數據等多學科要素，提供跨專(zhuan) 業(ye) 的實際工程案例和實驗指導手冊(ce) ，提高對智能製造數字化領域的係統性認知。